Linguaggi e Creatività: il Laboratorio nei Servizi per l’Infanzia
Corso di formazione universitaria focalizzato sul ruolo dei linguaggi e della creatività nei servizi educativi 0-6. Forma professionisti qualificati per progettare contesti laboratoriali inclusivi nei servizi per l'infanzia, in linea con gli Orientamenti nazionali 2022.
🎯 Descrizione e Obiettivi
Nei servizi educativi per l'infanzia il laboratorio rappresenta una fondamentale risorsa della proposta educativa e didattica, qualificando progettualità realmente complesse e inclusive. In tale prospettiva, le più recenti indicazioni nazionali, tra cui gli Orientamenti nazionali per i servizi educativi per l'infanzia (2022), riconoscono il laboratorio come spazio privilegiato per favorire l'espressione personale dei bambini e delle bambine, concorrendo a determinare la qualità degli ambienti educativi.
Il laboratorio stimola le abilità comunicative, che diventano strumenti conoscitivi e di arricchimento dell'esperienza, promuovendo l'integrazione e la combinazione di diversi linguaggi.
Il Corso online di formazione universitaria in "LINGUAGGI E CREATIVITÀ: IL LABORATORIO NEI SERVIZI PER L'INFANZIA" si focalizza sul ruolo dei linguaggi e della creatività, individuando in essi due dimensioni privilegiate per la promozione di contesti educativi rispettosi dei diritti e delle potenzialità di bambini e bambine e per la progettazione di curricoli orientati alla continuità educativa orizzontale e verticale.
In un quadro di crescente complessità socio-educativa, il Corso si propone di offrire conoscenze e competenze strategiche nei servizi per l'infanzia, concorrendo alla formazione di professionisti altamente qualificati.
ⓘ Istituito con D.R. n. 56 del 24.07.2025 — A.A. 2025/2026
👥 Destinatari e Requisiti
Il Corso è destinato a:
- Diplomati e laureati che già operano nei servizi per l'infanzia e vogliono incrementare il proprio bagaglio di conoscenze e competenze professionali sulle strategie laboratoriali, con specifico riferimento ai linguaggi e alla creatività;
- Giovani inoccupati in possesso di diploma o laurea che intendono indirizzare la propria professione nei servizi 0-6, in un contesto lavorativo in continua evoluzione che richiede saperi sempre più specialistici e qualificati.
Per iscriversi al Corso è necessario essere in possesso di uno dei seguenti requisiti:
- Diploma di scuola secondaria superiore (quinquennale);
- oppure Laurea conseguita secondo gli ordinamenti didattici precedenti il D.M. 3 novembre 1999 n. 509;
- oppure Laurea ai sensi del D.M. 509/99 e ai sensi del D.M. 270/2004.
ⓘ Ai sensi della Legge n. 33 del 12 aprile 2022, possono iscriversi anche coloro che già frequentano ulteriori Corsi di Laurea (decaduta l'incompatibilità di contemporanea iscrizione nella formazione di terzo livello).
🌱 Obiettivi Formativi
Il Corso si propone di:
- Fornire un inquadramento teorico e storico del laboratorio nei servizi educativi 0-6;
- Sviluppare competenze in linguaggi e creatività per l'inclusione, con laboratori di lettura ad alta voce, drammatizzazione ed educazione al sonoro;
- Fornire strumenti di arte, disegno ed espressività applicati all'infanzia;
- Approfondire parole, immagini e musica come veicoli di lettura, educazione linguistica ed educazione al sonoro;
- Formare su didattica del gioco e strategie didattiche attive;
- Qualificare educatori e insegnanti per i servizi 0-6 secondo gli Orientamenti nazionali 2022.
🏠 Struttura e Piano di Studi
Il Corso ha durata annuale e si articola in 5 moduli disciplinari fruibili online e in una prova finale, per un impegno complessivo di 60 CFU (1500 ore). Tutta la didattica è fruibile su piattaforma telematica accessibile 24h.
| SSD | Attività Didattica | CFU |
|---|---|---|
| MODULO I | 9 | |
| M-PED/01 | Il laboratorio nei servizi educativi 0-6: prospettive teoriche e storiche | 9 |
| MODULO II | 9 | |
| M-PED/03 | Linguaggi e creatività per l'inclusione (Modulo teorico + 2 laboratori: Lettura ad alta voce e drammatizzazione · Educazione al sonoro) | 9 |
| MODULO III — Arte, Disegno ed Espressività | 12 | |
| ICAR/17 | Educazione all'immagine e al disegno infantile | 6 |
| L-ART/04 | Didattica dell'arte | 6 |
| MODULO IV — Parole, Immagini, Musica: lettura, educazione linguistica, educazione al sonoro | 18 | |
| M-PED/02 | Letteratura per l'infanzia | 6 |
| L-FIL-LET/12 | Educazione alla comunicazione verbale | 6 |
| L-ART/07 | Educazione al sonoro | 6 |
| MODULO V | 11 | |
| M-PED/03 | Didattica del gioco e strategie didattiche attive | 11 |
| — | Prova finale | 1 |
| Totale | 60 | |
ⓘ Frequenza minima obbligatoria: 70% (tracciata sulla piattaforma).
📝 Prova Finale
Verifiche di profitto: per ogni insegnamento previsto dal piano di studi, lo studente dovrà sostenere una prova d'esame, che consisterà in test a risposta multipla e/o aperta, con votazione in trentesimi.
Sessioni e sede: le prove si terranno in presenza presso la sede di Unidav – Torrevecchia Teatina (CH). Per l'A.A. 2025/2026 sono previsti appelli in tutti i mesi dell'anno (escluso agosto), alle date stabilite dagli organi centrali di Ateneo.
Titolo rilasciato: il "Corso online di formazione universitaria in LINGUAGGI E CREATIVITÀ: IL LABORATORIO NEI SERVIZI PER L'INFANZIA" – con indicazione di ore, CFU ed esito della prova finale – a fronte del versamento dei diritti di segreteria e dell'imposta di bollo ove prevista.
✍ Modalità di Iscrizione
L'ammissione non prevede selezione. L'iscrizione si effettua a partire dal 1° agosto 2025 e per tutto il corrente A.A., con possibilità di proroga e riapertura delle iscrizioni, tramite la piattaforma Segreteria online dell'Ateneo.
Documentazione obbligatoria (pena la mancata immatricolazione):
- Scansione di un documento di identità in corso di validità (fronte/retro);
- Autocertificazione del diploma di maturità (quinquennale);
- Autocertificazione del titolo di studio richiesto per l'accesso;
- Ricevuta dell'avvenuto pagamento della quota di iscrizione.
- Numero aperto di partecipanti
- Minimo 15 iscritti per l'attivazione del corso
- Iscrizioni aperte per tutto l'A.A. (con possibilità di proroga)
⚖ Riferimenti Normativi
Il Corso è istituito a norma dell'art. 3, comma 9, del D.M. 22 ottobre 2004 n. 270, dell'art. 16 del Regolamento Didattico dell'Ateneo "Leonardo da Vinci" e del Regolamento per l'istituzione, l'attivazione e la gestione dei master universitari e dei corsi e tirocini di perfezionamento, aggiornamento e formazione (D.R. 21 del 17.12.2019). Si valutano solo i titoli rilasciati da Università statali e non statali legalmente riconosciute. Il Corso si ispira agli Orientamenti nazionali per i servizi educativi per l'infanzia (2022).